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mya | 2019-01-23 | 阅读(886) | 评论(646)
真是由于其能够便捷的获取多元化的文化以及价值观念,从而有助于人们视野的开拓,并打破了思维僵化模式,为其理论、知识创新提供了基础。【阅读全文】
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eyj | 2019-01-23 | 阅读(102) | 评论(25)
[2]”从某种程度上来说,智能手机成为人的延伸,而微信成为手机的延伸。【阅读全文】
t4v | 2019-01-23 | 阅读(852) | 评论(648)
在做案例分析之前,由教师根据案例的相关内容设置一定数量的问题,让学生们带着问题去进行案例分析,这样可以帮助学生加深对案例的理解程度,更容易得出相对准确的结论。【阅读全文】
4xh | 2019-01-23 | 阅读(68) | 评论(479)
比如现代快报官方微信项目、泰安日报社移动客户端“最泰安”等,这些项目都专注提供贴合用户生活需求、满足良好体验的服务内容。【阅读全文】
k5e | 2019-01-23 | 阅读(560) | 评论(157)
照此下去,电视节目终将失去广大观众的亲睐。【阅读全文】
wi3 | 2019-01-22 | 阅读(442) | 评论(437)
(三)以观众为本位的节目策略自20世纪90年代以来,随着网络技术的发展、媒介平台的增多,以及大众文化的无限制传入,观众所依赖的娱乐方式不再局限于家中的电视机。【阅读全文】
mgz | 2019-01-22 | 阅读(781) | 评论(894)
二、从作品中解析马萨乔他的画面中的人物性格坚强,举止大方,充满了生气和力量,像战场上凯旋归来的英雄。【阅读全文】
ib3 | 2019-01-22 | 阅读(806) | 评论(870)
虽然许多慕课课程在推出早期受到了学习者的欢迎,注册人数不断攀升,但最终能够完成课程学习的人数占总体学习者比例通常并不多。【阅读全文】
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knf | 2019-01-22 | 阅读(174) | 评论(256)
提高学生创新实践的兴趣和能力,鼓励学生开展广告调查,并开展模拟或针对特定企业进行广告方案的策划活动,以此培养学生的市场观察能力、判断能力、推理能力和实践创新能力。【阅读全文】
uew | 2019-01-21 | 阅读(129) | 评论(843)
本文主要探究了一些电视节目编排的策略和技巧,希望能够帮助电视台更好进行市场竞争,同时提高人们的生活水平。【阅读全文】
2jr | 2019-01-21 | 阅读(72) | 评论(469)
2.网络传播的便利性使得议题更加迅速与广泛的传播,大量社会热点在短时间内传到更多受众手中网络不仅可以使用传统媒体中图文结合的方式来设置议题,还可以同时使用文字、声音、图片、视频、动画等多种手段,形成多方位的传播环境,大大提高了传播的效率。【阅读全文】
asc | 2019-01-21 | 阅读(739) | 评论(183)
一、从学科特征看案例教学法的特征1.新闻领域具有较强的专业性,而且新闻学是一门以理论作为支撑,以实践来检验标准的学科,理论与实践二者之间存在相互依存的关系,缺一不可。【阅读全文】
c3k | 2019-01-21 | 阅读(355) | 评论(269)
随着研究不断发展,议程设置被丰富为两层,议程设置的“第一层次”指的是媒介强调的议题成为公众认为重要的议题,注重媒体议程的显要性。【阅读全文】
bm1 | 2019-01-20 | 阅读(260) | 评论(164)
然而,有的记者认为,这样采访,一篇稿件得用多长时间,一年才能写几篇稿件。【阅读全文】
oqt | 2019-01-20 | 阅读(984) | 评论(705)
[9]”达尔文在贝格尔号的航行日记中记录了他第一次阅读《地质学原理》一书的情形,达尔文写道:“我所做的一切,都应归功于学习研究了他的伟大著作。【阅读全文】
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